Percorsi PCTO all’Istituto Canossiano di Legnano

Nel corso di questo anno scolastico, l’Istituto Canossiano Barbara Melzi ha avuto il piacere di accogliere alcuni ragazzi delle classi IV del Liceo delle Scienze Umane e del Liceo Socio Economico per condividere la loro esperienza di PCTO – Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento, vale a dire quei percorsi per gli studenti dei licei basati su contesti di esperienza utili a favorire la conoscenza di sé, delle proprie attitudini, delle proprie competenze in funzione di una scelta post diploma più consapevole.

I ragazzi, suddivisi in coppie, sono stati inseriti nelle singole classi della scuola primaria in accompagnamento alle attività didattiche.

Partendo da un’attività di osservazione partecipante delle attività proposte nelle varie classi, al termine del loro periodo di PCTO i ragazzi della scuola secondaria hanno progettato insieme alle insegnanti alcune semplici lezioni di italiano, matematica, scienze, inglese che hanno poi presentato in aula ai bambini con grande entusiasmo, consapevoli che solo mettendosi direttamente alla prova si riesce davvero ad apprendere.

L’esperienza è stata altamente positiva e significativa. I ragazzi hanno sperimentato una grande accoglienza da parte dei bambini e dei docenti ed un buon coinvolgimento ed interesse verso le attività didattiche, dimostrandosi disponibili e capaci di relazionarsi in modo positivo con insegnanti ed alunni e di inserirsi in modo propositivo nel contesto scolastico che diventava in quel momento il loro contesto lavorativo.

Madre Catherine Fung da Hong Kong racconta la sua storia a ENAC

Buongiorno Madre Catherine, ci racconta un po’ di lei? Dove è nata e come è stata la sua infanzia?

Sono Madre Catherine Fung e faccio parte della grande famiglia canossiana. Vivo ad Hong Kong, dove sono nata e cresciuta all’interno di una famiglia cattolica. Direi che fin dall’infanzia ho vissuto in un clima fortemente religioso: mio padre era un professore presso una scuola canossiana, che è stata anche la mia scuola a partire dall’età di 6 anni fino al termine della scuola secondaria. Da piccola i miei genitori mi portavano in chiesa tutte le domeniche. In più, frequentavo la scuola domenicale e prendevo parte alle attività organizzate dalla mia parrocchia.

Com’è venuta a conoscenza della storia di Maddalena di Canossa? Qual è stato il cammino che l’ha portata a diventare una Madre Canossiana? Ha avuto delle difficoltà durante il suo percorso?

Ho conosciuto la storia della nostra Fondatrice da bambina, quando frequentavo la scuola canossiana. Durante il mio percorso di studi, ho avuto la possibilità di entrare in contatto con le madri canossiane e di imparare molto da loro a catechismo. Ricordo che la mia insegnante di catechismo mi accompagnava sempre alle diverse attività organizzate dalla famiglia canossiana. Forse già in quel momento il seme della vocazione aveva preso posto nel mio cuore. Quando partecipavo al rito della Professione delle madri, ero davvero commossa e speravo che un giorno arrivasse anche il mio turno. Così, una volta finito il liceo, sono entrata nel convento canossiano per unirmi alla comunità religiosa e iniziare il mio cammino vocazionale qui a Hong Kong. La mia famiglia mi ha appoggiato in questa scelta e ha capito fin dal principio che questa era la strada che il Signore aveva aperto per me. Ovviamente qualche difficoltà l’ho avuta, ma per grazia di Dio ho accanto a me i miei “angeli” sempre pronti a sostenermi: la mia famiglia, le sorelle canossiane e il mio direttore spirituale.

Per un periodo ha vissuto a Verona, presso Casa Madre. Cosa l’ha portata in Italia? Che ricordi ha di quel periodo della sua vita?

Dal 2018 al 2019 ho vissuto in Italia per la mia formazione carismatica. Ho passato la maggior parte del tempo a Roma, e 3 mesi a Verona. Vivere a Casa Madre è stato un sogno per me: quando sono entrata oltre la porta di ingresso non ho potuto fare a meno di emozionarmi e ringraziare Dio per avermi dato questa possibilità straordinaria. In quei tre mesi a Verona ho imparato così tanto! Le parole di Don Luigi Libera risuonano ancora nel mio cuore: “Coraggio, abbandoniamoci sempre più alle braccia amorose del nostro Dio. Figlia mia, cammina con coraggio e semplicità”. Ricordo con enorme gioia il mio soggiorno con le sorelle a Verona: la loro quotidiana testimonianza d’amore mi ha fatto conoscere meglio quali siano le vere qualità dell’essere canossiana.

Ora è tornata a vivere nel suo paese natale e si occupa di insegnamento.  Può raccontarci qualcosa in più della comunità canossiana di cui fa parte?

La nostra Provincia di Regina Martyrum – Hong Kong, è la prima terra di missione della Famiglia Canossiana, fondata nel 1860. Attualmente ci sono 85 sorelle distruibuite in 12 comunità; l’età media è di 73 anni e sono presenti 6 nazionalità diverse: cinese, indonesiana, italiana, portoghese, malese e singaporiana. Nonostante la sfida dell’invecchiamento e la diminuzione del numero di suore, ringraziamo Dio per il dono di nuove vocazioni. Attualmente abbiamo due postulanti che stanno facendo la loro formazione iniziale nella Provincia delle Filippine. Le suore sono incoraggiate a partecipare ai programmi vocazionali della diocesi e a coltivare vocazioni nel cuore degli studenti e dei laici che Dio ci ha affidato nelle 20 scuole che gestiamo. Inoltre, prestiamo servizio nel nostro ospedale canossiano a Hong Kong e gestiamo una casa per anziani a Macao

Cosa si augura per il futuro?

Mi auguro di continuare a crescere e migliorarmi, diffondendo il carisma canossiano, lavorando con e per gli altri, specialmente i più bisognosi. Ammetto che l’appello a “fate conoscere Gesù” è stato più impegnativo in quest’epoca di complesse situazioni sociali, religiose e politiche. Tuttavia, con rinnovata fiducia in Dio, le mie sorelle ed io ci impegniamo ad affrontare il futuro con speranza e coraggio.

Progetto Panchine Rosse all’ENAC Lombardia di Magenta

In occasione dell’8 marzo-festa della donna– al Parco del Ticino i ragazzi di IV Tecnico Grafico hanno inaugurato la “Panchina rossa” voluta dalle autorità del Parco stesso.

L’ 8 marzo è idealmente associato ad un’altra giornata simbolo: il 25 novembre “giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne”.
Tale data, istituita dall’ONU nel 1999, ricorda le sorelle Patria, Minerva e Maria Teresa Mirabal barbaramente uccise nella Repubblica Dominicana e successivamente ” Les Mariposas”, le farfalle.

Al termine della cerimonia, tutti sotto il porticato del Centro Parco La Fagiana con te e bevande calde che accompagnano le mariposas, biscottini a forma di farfalla realizzati dai nostri pasticceri con le farine di farro, mais, orzo e sorgo offerte da Consorzio produttori agricoli Parco del Ticino.

Intervista a due giovani tirocinanti: l’esperienza di Thomas e Andrea

Da Gennaio a Marzo, abbiamo avuto il piacere di ospitare in ENAC il tirocinio di Thomas e Andrea: due studenti dell’indirizzo grafico della Scuola di Formazione Professionale di Verona. Al termine dell’esperienza li abbiamo trovati entrambi maturati e più consapevoli; abbiamo quindi chiesto loro di tirare le somme delle ultime settimane di lavoro tramite questa intervista. Buona lettura!

Ciao ragazzi, presentatevi brevemente ai nostri lettori.

T.: “Buongiorno a tutti, sono Thomas e sono uno studente di grafica presso la SFP Canossiana di Verona. Sono un ragazzo molto curioso e mi piace imparare cose nuove”.

A.: “Ciao! Sono Andrea e anche io sono uno studente della SFP Canossiana di Verona. Adoro editare video e fare foto di panorami mozzafiato”.

Raccontateci la vostra esperienza di tirocinio: come è stato il primo impatto? che attività avete svolto?

T.: “Le precedenti esperienze di tirocinio non erano state positive e temevo che anche questa non lo fosse. Le mie aspettative erano basse, ma già dal primo giorno in azienda sono stato accolto come in una seconda famiglia. Sono sempre stato ascoltato e aiutato nel caso di difficoltà. In questa esperienza ho fatto varie attività e tutte diverse tra loro: ho impaginato dei report in lingua italiana e spagnola, mi sono occupato di un catalogo corsi, ho progettato dei loghi, ho editato un video, ho realizzato uno shooting fotografico per i dipendenti ENAC, ho elaborato delle infografiche e ho presentato delle proposte per il biglietto di auguri pasquali.

A.: “Per quanto mi riguarda, il primo impatto è stato ottimo perché mi sono subito trovato a mio agio con i colleghi. Le attività che ho svolto in questi 2 mesi sono state: partecipare a uno shooting fotografico, impaginare dei report in inglese e tedesco, creare delle proposte di logo per due progetti europei e creare un questionario tramite Google moduli”.

Qual è la lezione più importante che avete imparato durante questa esperienza?

T.: “La lezione più importante che porto con me è che nella vita non bisogna mai lasciarsi condizionare troppo dal passato; con questo stage sono partito da zero cancellando i brutti ricordi delle esperienze di tirocinio passate, e ho dimostrato agli altri, ma soprattutto a me stesso, quanto potessi migliorare e quanta voglia avessi di imparare”.

A.: “Una dalle tante lezioni che ho imparato grazie a questa esperienza è l’importanza di consegnare il lavoro richiesto rispettando le scadenze che ci vengono date”.

Cosa vi augurate per il vostro futuro?

T.: “In futuro spero di rimanere sempre un ragazzo curioso e intraprendente, con tanta voglia di mettersi in gioco e di lavorare sodo”.

A.: “Per il mio futuro mi auguro di realizzare i miei sogni, viaggiare molto e diventare un fotografo”.